Frank Furedi da Revista Oeste, afirma que a patrulha das ideias tomou conta das universidades britânicas. Segundo o colunista, as instituições de ensino superior do Reino Unido consideram que seu papel é doutrinar os alunos, e não mais lhes ensinar a pensar.

Leia um trecho

“As universidades costumavam reconhecer que sua missão era ensinar os estudantes a pensar, em vez de instruí-los sobre o que pensar. Hoje em dia, elas parecem ter esquecido essa distinção. Na verdade, as universidades parecem considerar que seu papel é doutrinar os alunos com ideias de culpa branca ou privilégio branco. Em vez de chamar isso de ensino superior, vamos pensar em reeducação superior.

Em muitos casos, os novos estudantes universitários têm pouca escolha além de participar dos chamados treinamentos, que tentam modificar seus comportamentos supostamente maus. Na Universidade de Kent, por exemplo, o corpo discente teve de fazer um “curso de diversidade”, que argumenta que usar roupas de segunda mão e falar palavrões podem ser exemplos de “privilégio branco”. A disseminação de ideias tão frívolas está aliada ao projeto de fazer os estudantes se sentirem culpados por ser brancos.”